啓蒙がいらなくなって来た

科学者が、鈍感なように見えたとしても、蒙を啓く必要を感じなくなった。論争して、ドヤ顔するのも、面白みも、興奮も、憤激もない。

そういうレベルで動いてるのかと。集合を、大数の法則で、動く集団（科学者達）を眺める。

多少のワサビは利かせているが、憤激はないのだ。

科学者という、対象を、大数の法則で動く集合を、観察する（科学する）。